正如本書第一章開篇所言:“犯罪能激起人的好奇心。有時(shí)它甚至讓我們著迷,有時(shí)又讓我們極其厭惡……犯罪還會(huì)引起人們的恐懼，尤其是當(dāng)我們相信發(fā)生在一個(gè)被害人身上的事情或許也會(huì)發(fā)生在我們或我們深愛的人身上時(shí)……犯罪也可以引起憤怒，當(dāng)我們友善的鄰居被殘忍地殺害，當(dāng)一個(gè)人或動(dòng)物受到令人發(fā)指的虐待，或者當(dāng)一個(gè)人的全部生活積蓄被騙走……”現(xiàn)實(shí)案例不勝枚舉。辛辛苦苦養(yǎng)了十幾年的孩子，竟然犯罪了?有一天被告知相處多年、印象頗佳的鄰居竟是系列殺人犯?還有的年輕人苦讀多年終于考入名牌大學(xué)卻令人困惑地不知去向，有一天同學(xué)們竟然從新聞中得知他實(shí)施了一起驚天大案……如果不能解釋這些犯罪行為為什么發(fā)生，我們?nèi)绾文苄陌怖淼玫厣?
從未成年人的違法犯罪到令人恐懼的嚴(yán)重暴力犯罪，無論是同情還是喊殺一片，情緒化的社會(huì)反應(yīng)絲毫不能減少任何犯罪的危害。只有冷靜、認(rèn)真地觀察各種犯罪事實(shí)，接觸千奇百怪的犯罪人，通過提問、交談獲取心理材料，然后進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì)等研究，我們才能明白:犯罪為什么發(fā)生?人是怎么變成犯罪人的?如何才能減少犯罪?這類研究形成的一門學(xué)科被稱為犯罪心理學(xué)。本書就屬于這類研究之作。
這本《犯罪心理學(xué)》是一部匯集了許多犯罪心理研究成果的專業(yè)教材，從心理學(xué)的視角探索各種復(fù)雜怪異又令人費(fèi)解的犯罪行為。我一接觸這本書，就被其吸引了。我認(rèn)為，此書值得向同行和所有關(guān)注犯罪心理研究的人推薦，這本書不僅可為從事本專業(yè)研究的學(xué)者提供重要的參考，也可以為所有對(duì)犯罪心理現(xiàn)象充滿想象或好奇心的人提供非杜撰的知識(shí)答案。為使大家閱讀方便,我將對(duì)此書的特點(diǎn)做簡單介紹。
第一，體系完整，題材多樣。全書共16章，前4章為犯罪心理學(xué)的理論，雖然只占1/4的篇幅，但可謂本書之基礎(chǔ)，詮釋了犯罪心理學(xué)的基本問題和研究的三種視角。這4章分別介紹了犯罪行為的界定與分類;犯罪行為的發(fā)展因素，犯罪行為的生物因素;犯罪行為的學(xué)習(xí)和情境因素。隨后的12章全部以專題的方式進(jìn)行介紹，涉及攻擊和暴力行為;未成年人的違法犯罪行為;異常人格的犯罪行為;心理失常的犯罪行為;傷害、殺人和家庭暴力﹔校園暴力﹔職場(chǎng)暴力﹔恐怖主義行為;性侵害行為;侵財(cái)犯罪行為,跟蹤騷擾行為，網(wǎng)絡(luò)欺詐行為;就連對(duì)商店偷盜行為的研究也介紹得非常具體。
第二，內(nèi)容豐富，知識(shí)新鮮。作者巴托爾夫婦(Curt R. Bartol和 Anne M. Bartol)以編寫此書為一生的事業(yè)，他們幾十年來一直專注于此，不斷地對(duì)本領(lǐng)域的各種研究成果進(jìn)行掃描,收集，歸納,整理,匯編成書。當(dāng)然,其掃描的主要是英語文獻(xiàn)、尤其是美國的研究領(lǐng)域。兩年更新一次的內(nèi)容大約占1/5。從書內(nèi)引用的研究結(jié)論到提及的重大案件都可看到3年之內(nèi)的東西。至今，此書已于2016年更新到了第十一版。在20多年的時(shí)間內(nèi)，本書
既保持了犯罪心理學(xué)專業(yè)體系的完整與連續(xù)，又體現(xiàn)了犯罪心理研究的變化與發(fā)展。誰若想以最簡便、快捷的方式了解英語語系中的犯罪心理學(xué)研究進(jìn)展與最新信息，此書在手，可謂盡知“江湖”。這種專業(yè)、專注、系統(tǒng)的編寫方式值得我們學(xué)習(xí)。
第三，見解不同，多元包容。本書作者在介紹每一主題的研究情況時(shí)都要介紹多種觀點(diǎn)和不同的結(jié)論，即使某一觀點(diǎn)不太主流，某一結(jié)論有些單薄，仍然呈現(xiàn)不同觀點(diǎn)正是本書的一大特色。例如，在第十六章對(duì)濫用藥物、酒精與犯罪的介紹中，完全不同尋常的觀點(diǎn)讓我們對(duì)有效地治理這類違法行為有了與以往不同的認(rèn)識(shí)。給異見以空間是讓學(xué)術(shù)保持中立與客觀的重要原則，也可給讀者留出思考的空間，更是對(duì)研究者的尊重。相反，教材的作者假若只選取自認(rèn)為正確的結(jié)論，其教材可能會(huì)出現(xiàn)因作者視野局限而顯現(xiàn)的偏頗、片面甚至誤解。生命需要多種營養(yǎng)，世界需要多種聲音,學(xué)術(shù)研究更需要不同觀點(diǎn)的碰撞。
第四，尊重學(xué)者，編寫規(guī)范。每次譯校國外學(xué)術(shù)著作或教材，我都不由地對(duì)其編寫規(guī)范予以贊賞。打開他們編寫的學(xué)術(shù)著作或教材，每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)研究項(xiàng)目都附有研究者的姓名、出處和時(shí)間。整個(gè)研究脈絡(luò)一清二楚。再看書后的術(shù)語排列、參考文獻(xiàn)和所有被引用過成果的學(xué)者姓名索引，竟然可以占據(jù)數(shù)頁。雖然我們對(duì)這些研究者只見其名，不知其人，但是對(duì)人類思想和精神產(chǎn)品的尊重躍然紙上，每一個(gè)研究者的貢獻(xiàn)都不會(huì)被埋沒，更不會(huì)讓投機(jī)取巧者不勞而獲。這種規(guī)范還可讓后人避免重復(fù)研究，承前啟后,讓學(xué)術(shù)研究以清晰、完整、健康的方式得到記錄、傳承和發(fā)展。
當(dāng)然，秉持學(xué)術(shù)客觀的立場(chǎng)，我同樣需要指出本書的局限或不足。本書的優(yōu)點(diǎn)也恰恰容易連帶缺點(diǎn)。因?yàn)楦滤俣容^快，其內(nèi)容容易出現(xiàn)不連貫的問題，從關(guān)鍵詞就可看出前后章的某些內(nèi)容有些許重復(fù);相反，有些從專業(yè)角度看非常重要的術(shù)語，恰恰沒有在關(guān)鍵詞中呈現(xiàn)。另外，內(nèi)容越豐富，涉及的主題越多，學(xué)科跨度越大，作者就越容易顯現(xiàn)局限:從整體來看，基礎(chǔ)理論部分仍顯薄弱;一些研究之間缺乏邏輯關(guān)系;對(duì)一些重要的研究只介紹了結(jié)論，缺乏對(duì)研究立意及過程的介紹，令結(jié)論顯得單薄。在此，所有的苛責(zé)都源于學(xué)者的貪婪。
最后，我鄭重推薦本書，它可給初入犯罪心理專業(yè)之門的學(xué)生和從事犯罪心理學(xué)教學(xué)的教師作為教材;可為天天與犯罪人打交道而需要犯罪心理學(xué)知識(shí)的公安、檢察院、法院、司法人員提供專業(yè)知識(shí);還可為喜歡美劇而對(duì)犯罪心理現(xiàn)象充滿好奇心的人提供一本“正經(jīng)”版的犯罪心理學(xué)教材;也可為從事犯罪學(xué)、刑法學(xué)、社會(huì)學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、司法精神醫(yī)學(xué)等專業(yè)研究的學(xué)者提供美國最新的犯罪心理研究成果。
李玫蹬
2017年1月31日
第一章：犯罪行為導(dǎo)論
犯罪理論
犯罪理論之人性觀多學(xué)科角度的犯罪學(xué)
犯罪界定與測(cè)量
未成年人違法犯罪
簡要回顧:犯罪和違法的界定
總結(jié)和結(jié)論
第二章：犯罪行為溯源:發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)因素
累積風(fēng)險(xiǎn)模型
發(fā)展級(jí)聯(lián)模型
社會(huì)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素
父母和家庭風(fēng)險(xiǎn)因素心理風(fēng)險(xiǎn)因素
總結(jié)和結(jié)論
第三章：犯罪行為溯源:生物因素
遺傳與反社會(huì)行為
心理生理因素
環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素
神經(jīng)心理學(xué)因素
總結(jié)和結(jié)論
第四章：犯罪行為溯源:學(xué)習(xí)和情境因素
行為主義
社會(huì)學(xué)習(xí)
挫折導(dǎo)致的犯罪
情境煽動(dòng)和犯罪行為的監(jiān)管
道德脫離
總結(jié)和結(jié)論
第五章：攻擊和暴力
攻擊的定義
攻擊的理論觀點(diǎn)
攻擊和暴力中的社會(huì)學(xué)習(xí)因素
攻擊的認(rèn)知模型
外顯性攻擊和隱蔽性攻擊媒體暴力的影響
總結(jié)和結(jié)論
第六章：未成年人違法犯罪
關(guān)于未成年人違法犯罪的定義
未成年人違法犯罪的本質(zhì)和程度
未成年人違法犯罪發(fā)展理論
未成年人違法犯罪的預(yù)防、干預(yù)和矯治
總結(jié)和結(jié)論
第七章：犯罪與人格異常
何為人格異常….行為描述
人格異常的犯罪者
人格異常的心理測(cè)量人格異常的核心因素
女性的人格異常
種族或族群差別
未成年的人格異常者…
神經(jīng)生物學(xué)因素和人格異常
人格異常者的童年
對(duì)人格異常犯罪者的治療-總結(jié)和結(jié)論
精神疾病的界定
能力和刑事責(zé)任
特殊辯護(hù)和條件
心理失常的暴力
危險(xiǎn)性和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
總結(jié)和結(jié)論
定義
殺人者的人口學(xué)及其他因素
心理學(xué)對(duì)殺人的研究
親密伴侶暴力·
家庭暴力
殺嬰
總結(jié)和結(jié)論
偵查心理學(xué)
犯罪心理畫像的類型
多重殺人者
系列殺人者
濫殺者
校園暴力
職場(chǎng)暴力
總結(jié)和結(jié)論
定義和實(shí)例
恐怖組織分類
恐怖分子的類型
追隨者和領(lǐng)袖:誰參加和誰組織
恐怖主義社會(huì)心理背景
恐怖分子的動(dòng)機(jī)和辯解心理
心理效應(yīng)與恐怖主義的本質(zhì)
總結(jié)和結(jié)論
定義和統(tǒng)計(jì).
性侵對(duì)被害人的影響-易發(fā)生性侵的因素·
性侵者的特點(diǎn):誰會(huì)性侵他人
強(qiáng)奸的分類
對(duì)性犯罪人的矯治·總結(jié)和結(jié)論
對(duì)兒童性侵害的發(fā)生率和流行率性侵對(duì)兒童心理的影響
性侵兒童者的特點(diǎn)
認(rèn)知扭曲
男性性侵害兒童的模式分類.互聯(lián)網(wǎng)帶來的性侵害
性交易
對(duì)性侵兒童者的矯治
總結(jié)和結(jié)論
入室盜竊
偷盜和偷竊機(jī)動(dòng)車
詐騙和身份盜用
偷竊商店
白領(lǐng)犯罪和職務(wù)犯罪
總結(jié)和結(jié)論
第十五章：暴力侵財(cái)犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪和恐嚇犯罪
搶劫
網(wǎng)絡(luò)犯罪…跟蹤騷擾
劫持人質(zhì)犯罪
縱火罪
總結(jié)和結(jié)論
第十六章：藥物濫用與犯罪
未成年人藥物濫用
關(guān)于濫用藥物的一致發(fā)現(xiàn)…毒品的主要種類
致幻劑
興奮劑
麻醉品
俱樂部毒品:鎮(zhèn)靜安眠復(fù)合藥物
酒精.
藥物濫用與暴力總結(jié)和結(jié)論
附錄一術(shù)語表
附錄二縮寫詞表
參考文獻(xiàn)
譯后記
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