在本期《乒在民間》的教學(xué)現(xiàn)場，馬老師提到了一個(gè)非常有意思的話題：真正考驗(yàn)乒乓球教練員水平的，是什么？

技戰(zhàn)術(shù)能力？發(fā)多球的功底？制定教學(xué)計(jì)劃.....

都不是！

在馬老師看來，真正考驗(yàn)教練員水平的是：面對(duì)什么樣的學(xué)員，你能提出什么樣的要求來。

這個(gè)要求提出來，既有一定的難度，又不會(huì)難以完成，關(guān)鍵是要讓學(xué)員有進(jìn)步。

其實(shí)上至國家隊(duì)、下至業(yè)余乒乓球培訓(xùn)班，基礎(chǔ)訓(xùn)練的內(nèi)容都差不多，最大的差別就是在“要求”上。

舉個(gè)例子，咱們平時(shí)練正手攻球，張繼科也練，但“要求”可謂天壤之別。

那么問題來了，在練球的過程中，如何提要求呢？

咱們來看看馬老師是如何教學(xué)的吧~