只從時間上看的話,打長膠已經(jīng)有十一個月,但是其間有五個月根本沒摸過球板,所以只能算是半年球齡的初學(xué)者。在各個單位風(fēng)行年終總結(jié)之大好時機,在下也來個“是倫是類”的半年總結(jié),向敬愛的版主和親愛的球友致謝,并祝各位來年更上幾層摩天大樓。當(dāng)你們偶然向下府視時,還是人道地拉兄弟一把。
2006年3月-6月 初入門的激動期
本人已是三十以上的老朽,又有十年沒打過球,當(dāng)再次莊重地拾起球板時,不當(dāng)老大已久的感覺只有兩個字――“失敗”。如果非得在這兩個字前面加上準(zhǔn)確的說明,我比至尊寶文化稍高的優(yōu)勢馬上體現(xiàn)出來了,他的“一萬年”是三個字,而我只用一個字,且有時代感――“巨”。從語法教科書上看,只能用“最”,但是現(xiàn)在大家都風(fēng)行這個“巨”呀,而且這個“巨”對我來說還含有“最得不能再最”的極度份量。
巨失敗的感覺讓我認(rèn)真地想了下一個后果極為嚴(yán)重的問題:“怎么變?”我在這里既沒發(fā)錯音,也沒打錯字,自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢和打法(現(xiàn)在知道我臉皮有多厚了吧?)與時代不相容了,因為現(xiàn)在是大球時代,我不能用小球的辦法去應(yīng)付了。(瞧,不是我水平不行,是球變大了。國手中都有因為改大球不適應(yīng)而退役的,我的原因也是這樣。)最讓我痛心疾首的是拉不來弧圈了,而萬惡的對手總是用他們實在不漂亮的弧圈轉(zhuǎn)得我找不到球落在地球上的經(jīng)緯度,于是我想:我拉不來制不來?
上網(wǎng)百度N次,再GOOGLE了X回,確定用克制旋轉(zhuǎn)的生膠、長膠、或防弧膠,但我身邊沒一個人用這些膠皮,無法克隆復(fù)制而快速成材。于是準(zhǔn)備用生膠,因為在我已經(jīng)遙遠(yuǎn)的大學(xué)時代,有一外系的同學(xué),直板生膠,一手快彈,彈得我暈頭轉(zhuǎn)向,有一次撿球回去竟然走錯了球臺,成為十多年來長傳不衰的經(jīng)典。(哎呀,丟人哪!幸好我是男的,即使露點和走光也不嚴(yán)重。)“師敵長技以制敵”,高招也。沒曾想一次偶然的機會,與“博乒”的“長膠大本營”美麗邂逅,從此落入長長的膠粒之中,恐怕一輩子也掙脫不出了,因為長膠的特性是對方力量越大,我方的回力也越大,我會越掙越緊,不如不掙了。那次具體是什么時候已經(jīng)記不清了,在這里,我有幸拜讀了“長膠高手”、“倒影”、“JOHNHAWK”、“lii”等的帖子,尤其是那著名的《長膠打法大全》。唉,現(xiàn)
到若干器材店去了若干趟,做掂量、比較的動作若干回,決定――遲疑周期運動反復(fù)若干次。(以下省略文字若干個)在自我摧殘得接近崩潰邊緣時,LP大人支持了我:“看你神不守舍的樣子,去買了吧,我的耳朵都被你說起繭巴了。”同志們,球友們,這是本人的不傳之秘技呀!務(wù)請用以體會之,其樂無窮。家庭的幸福和諧在于互相溝通,第一次不理解,第N次就理解了嘛。尤其我家絕對講究民主,有爭議的事情都通過投票來決定,雖然我總是被LP大人和寶貝女兒以2:1擊敗,以至于我主動地說不用開會表決了,但是民主是實實在在實行了的。因此我沒有因為自己的家庭地位高而濫用權(quán)力,而是
最開始用的C7,因為看大家的帖子都說它好控,而且不貴,易于初學(xué)者。粘上之后立馬回去找人體會,球友犯愁我大笑,反旋轉(zhuǎn)和球不往走這兩點特性令他們失誤猛增,還給我不少機會球。如果不是我自己也有不少失誤,那個爽啊,可能要使我有天下舍我其誰的氣概了。(呵呵,得意忘形之人也。)
初學(xué)時只會擋,然后狂看福原愛的撥,解決接發(fā)球時只會用搓、擋的單調(diào)并用撥與對手形成相持。由于自己水平不高,對手水平也不怎么的,所以靠這種“怪”獲得了不少光榮的勝利。當(dāng)對手郁悶不己之時,自己躊躇滿志,頗有預(yù)備上華山論板的遠(yuǎn)大理想。(武林中人叫論劍,我們乒林人士只能叫論板了。)
此期戰(zhàn)法不甚復(fù)雜,極易操作:什么球來都豎直球板擋,讓對手自己打自己去。后來略有進(jìn)化:按來球弧線、旋轉(zhuǎn)的不同調(diào)整板形。再次則學(xué)會了陰險毒辣的一招:吸。對著來球的方向和線路做向前迎球動作并控制好板形,在球上板之時把球板向后縮撤并略帶向上的動作,整個動作輕盈飄動,自己幾乎沒用力,卻只見來球詭異地在對方球臺輕輕一跳就不動了。哈哈,尤其是在中遠(yuǎn)臺拉球的,快步上前也很難碰到球,更不要說回過來的球有多少公斤的質(zhì)量了。
這種太極式的打法令無數(shù)勇猛好漢氣喘勝牛卻難以敵我的閑庭信步。即使我用撥與對手相持他們也不習(xí)慣,因為長膠撥過去的球雖是上旋,但是旋轉(zhuǎn)卻無法與反膠相比,加上我撥過去球有時直而快有時慢而飄,令他們不容易適應(yīng)和把握。總之,在與我水平相當(dāng)或稍高的對手中我是凱歌高奏,初學(xué)初用就有這等神效,可見膠皮之重要。
但是全球股票發(fā)生波動變化,也對我初淺的進(jìn)步和收獲產(chǎn)生了影響,只是當(dāng)時的我沒有用心去分析一些失敗的原因,因為找我復(fù)仇的人太多卻又總是帶給我新的勝利。對手的水平?jīng)Q定了自己的水平,在我還沒有練習(xí)更多的、更高級的動作之時,由于單位和導(dǎo)師有任務(wù),只好中止了短暫的嘗試,帶著愉快而淺薄的所謂體會,投入真正的革命事業(yè)。再次回到球臺己是四個月之后,帶給我的卻是無窮的打擊。
2006年10月-12月 在失敗中收獲的成長期
雖然我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,知道恢復(fù)動作和感覺要花一定的時間,所以很大氣很高興地對室友說:“我準(zhǔn)備一周來輸球,然后,嘿嘿嘿。”人民幣與美元進(jìn)行浮動之后對我的影響還是很大:已經(jīng)打了兩周,沒贏過一個人。最難忘的是一個以前從沒打贏過我的球友以4:0大勝之后,作語重心長狀,說:“球,還是要天天打的。”
于是面壁試過,總結(jié)了一些人民幣匯率之外的原因:(1)等球。我一心想以怪制勝,于是站著不動,等球來了才做動作,導(dǎo)致步法不靈活,而且出球之前的前期動作不充分,使得自己動作倉促且發(fā)力不佳。(2)保守。只用以前有效果的動作,不敢進(jìn)行新的嘗試,對手習(xí)慣之后自己很被動,而且正手不敢大力進(jìn)攻。(3)急躁。有好的機會時內(nèi)心狂喜,卻不注意來球的旋轉(zhuǎn)、力度等,也不注意的動作,結(jié)果反而直接丟分。這樣丟幾個球之后,更不注意調(diào)整,一見機會就成猛張飛,亂做動作亂發(fā)力,越打越差。練球時不注意基本動作,一味追求高級效果,反而使動作混亂,實戰(zhàn)當(dāng)然錯誤百出。
然后厚著臉皮死纏我的專業(yè)學(xué)生,請他們指導(dǎo)我最基礎(chǔ)的動作。我發(fā)現(xiàn),他們都對器材不發(fā)燒,或者說不大懂;他們都不大會講理論,這方面比我差多了,呵呵,我是典型的“嘴比手強”;他們主要講動作是否符合“協(xié)調(diào)”、“順”這兩個原則;“迎前”、“提前”、“主動”、“發(fā)力時間”是他們說得最多的詞語;“放松”是他們每個動作的前提,等等,很多說法與我在網(wǎng)上看到的不大一樣。我總結(jié)練習(xí)時的不同如下:專業(yè)的講科學(xué),業(yè)余的靠感覺。
隨著地球的公轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn),我終于迎來了一場所有地球人都期盼己久的勝利:一個53歲的步法和手法都不大靈活的還從來沒和長膠交過手的老同志。我主動請室友吃夜宵以普天同慶,興奮難以言表。室友不打球,可是更有追求或者沒有追求,但是喜歡聽我“吹”,每天我回到宿舍的第一件事就是向他進(jìn)行戰(zhàn)況簡報。那天他也很高興,說:“雖然我不懂乒乓球,但是我喜歡聽你說。因為你一直以來說自己輸球的多,所以我相信那是真的。因為是真的,我才感興趣,假話聽起來就沒意思了。我一直很不理解的是,你輸了這么多球怎么還有興趣?今天我明白了一個人生道理:從失敗中得到勝利。你的不屈不撓令我感動,你的光輝勝利更讓我高興。”
遺憾的是如此支持、理解的室友在幾天以后就回家陪伴嬌妻愛子去了,欣喜的是我漸漸恢復(fù)并超過了6月份的水平,雖然這發(fā)生在已經(jīng)有些寒冷的11月,卻讓我這個暫居北方的南方人感到春天的腳步聲異常地清晰。
文學(xué)理論的老師教過我:一個人物的偉大是通過敵對立面的強大來實現(xiàn)的。我的水平是通過對手的級別來體現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在仍是一個低水平的業(yè)余愛好者,卻發(fā)現(xiàn)乒乓球的水平是個難以衡量的黑洞,這也是至今沒有天文學(xué)家來研究的原因。有人一局只讓我得2分;但是另外的人讓他一局也只得2分;這另外的人再碰上另外的另外的人也只能得2分;還有更另外的人;而更了N次以后的人與專業(yè)選手對陣時,往往也只能得2分;專業(yè)選手之上還有更N次的手……面對真實而殘酷的現(xiàn)實,我不知道頂級水平要用多少個N才說得清楚。所以確立自己的乒乓理念為:鍛煉身體為主,提高技術(shù)為輔;快樂第一,勝負(fù)第二。
六個月的技術(shù)、動作體會
“擋”。這是我用得最多的,從第一次使用長膠時就體會到它的威力和妙處,到現(xiàn)在仍經(jīng)常使用,尤其是對手以盜鈴不及掩耳之勢的速度猛然一板打來時,我只能下意識地?fù)跻幌拢@一下往往令對手直接丟分或者要遲疑一會兒,為我爭取了寶貴的時間,時間就是生命的真理在這種情況下得到了驗證。如果用反膠這么一擋,肯定被一板打死,而長膠就大不相同了。長膠速度慢,對自己還是有好處的。現(xiàn)在想來,當(dāng)初練習(xí)“擋”比較多還是很有好處的,首先是培養(yǎng)了手感,這對技術(shù)的上升提供了可能;其次是明白了什么樣的球該用怎樣的拍形去對付。一般在與人對練時,我都首先練練擋,感受一下對方的特點,并告訴對方長膠的特點,讓他體驗一下。我覺得勝要光明正大,負(fù)要輸?shù)妹靼住?/P>
“切”、“擠”,我用得不是很多,是因為我還沒體會到它們的妙處,還沒掌握好。
“拱”。說這個動作讓我有些害臊,因為我是幾天之前才真正會用它。在沒練好撥對方的發(fā)球之前,我用拱來接發(fā)球,有時質(zhì)量不錯,但大多比較高而慢,都是單一的上旋。不熟悉的對手常常拉出界,熟悉的則一板猛扣。所以在一段比較長的時間里對方發(fā)球之后只需要一板就結(jié)束戰(zhàn)斗,要么他出界,要么我被打死。后來大家都熟悉了,只要他們一發(fā)球,我就壯烈犧牲,偶有幸存的機會。我一方面練習(xí)打回頭,(這是練了也白練的屠龍術(shù))一方面想辦法。幸好在這種艱難困苦的時候我終于能撥對方的發(fā)球了!直到前兩周看到“長膠高手”兄帖子里陳晴的拱和眾位兄弟的討論,我才明白原來拱的威力如此之大,原來拱可以是這樣的。雖然我與陳晴的距離遙遠(yuǎn)得不知要多少光年才趕得上,但是已經(jīng)足夠使我的球發(fā)生巨大改變了。我發(fā)現(xiàn)自己只敢拱下旋,而且不敢充分發(fā)力,實際上“拱”對上旋、下旋都可以用,拱出去的球有上旋也有下旋,可以少發(fā)力拱,更應(yīng)該發(fā)大力拱。我撥發(fā)球雖然可以達(dá)到80%以上的準(zhǔn)確率,但其威力根本不能與福原愛的撥相比,只是回球速度比較快并有線路變化而己,業(yè)余球手盲目模仿的毛病在我身上體現(xiàn)得很充分。現(xiàn)在我大多用“拱”來接發(fā)球,絕大多數(shù)發(fā)大力拱對方的兩個小三角區(qū)或底線,看到對方有退臺的意圖就輕輕地拱,(這個動作也許應(yīng)該叫“搓”或“推”)哈哈,雖不敢說對方被我控制,但是至少他不大能舒舒服服地起板。“拱”的要點已經(jīng)有很多高人說明了,我這里講一下自己的體會:(1)首先要敢于發(fā)力。可以說拱的質(zhì)量取決于自己的發(fā)力水平,發(fā)力越大,速度越快,旋轉(zhuǎn)也越怪,威力也越大。(2)拱的動作過程要由柔到硬。個人覺得“柔”是打好長膠的關(guān)鍵,也是這半年來最大的收獲和體會,后面將有詳細(xì)討論。我把拱的動作分為三個階段,一是預(yù)備期,二是迎球期,三是發(fā)力期。預(yù)備期越柔越好,前臂和手腕越放松越好,此時肩部、肘部也一定要放松,思想上作出拱的決定,身體開始移動,但手不要動。迎球期是在身體移動到位的情況下,手往來球方向運動,此時的關(guān)鍵是重心把握好、姿勢要做好,在手迎向來球時應(yīng)當(dāng)逐漸用力,因為我發(fā)現(xiàn)自己的瞬間爆發(fā)力不是很強,所以先發(fā)些力,這時肌肉有輕微的緊張。發(fā)力期是觸球的一瞬間,從肩到手的肌肉猛然緊張,如果結(jié)合上腰腹力量更好,此時肘部要提供固定而有力的支撐,球擊出去的方向一定要由小臂和腕來決定,千萬不要擺動大臂,否則方向控制要出問題,發(fā)力的效果也不好。大概因為我正手是生膠吧,對發(fā)力的時機和感覺特別注重。我向我的學(xué)生請教了不知多少回,他們教導(dǎo)我說,從專業(yè)理論上講,發(fā)力講究的是瞬間爆發(fā)力,但是我這種沒經(jīng)過訓(xùn)練沒養(yǎng)成科學(xué)發(fā)力的人來說,提前發(fā)些力來助動也是可以的,總比發(fā)不出力好,以后漸漸朝瞬間發(fā)力這個目標(biāo)努力。我的體會是沒有好的發(fā)力就不會有高質(zhì)量的拱,沒有前期的柔就沒有發(fā)力期的硬,沒有肌肉的硬哪里來的力?有人會問,你說了這么多,實際操作如何?呵呵,遠(yuǎn)沒達(dá)到斃人于一拱的程度,但是已經(jīng)成為我的成名手法之一了。球館的有人這樣介紹我:“這家伙最近學(xué)了一手拱,特別快,又很怪。”我對照
“撥”。這曾是我最忠愛的手法,曾經(jīng)以為是自己長膠打法的靈魂,使用率一度高達(dá)80%左右,接發(fā)球幾乎全用撥,其它能撥的都盡量撥。由于長膠的特點,發(fā)力之后的球很沉,單膠在撞板之后的出球也很快,對手有些忙不過來;發(fā)不力的則有些晃、飄,對手有些遲疑,不敢下狠手。前一段時間幾個高手給了我迎頭痛擊之后,慘遭教訓(xùn)的我開始反思:(1)這幾個對手比其他的水平高。這是他們能把我打回原形的原因。(2)他們正反手的攻防能力都比我高,旋轉(zhuǎn)和力度都比我強。不管怎么發(fā)力,用長膠撥過去的球?qū)λ麄兌赃€比較慢的。我曾向他們請教,他們說我撥過去的球無非兩種情況,一種是快而直,這是發(fā)上力的球,他們往往稍等一下,在中臺回?fù)簦涣硗庖环N是慢而晃,發(fā)力不是很充分,他們往往在近臺等球跳到網(wǎng)高的位置就發(fā)力攻擊。至于旋轉(zhuǎn),他們說我撥的球最多是弱上旋,習(xí)慣之后他們很好打。他們還說與不少長膠球友打過,沒遇到象這樣什么球都撥的,太單調(diào),雖然相持還可以,但是很被動。(3)他們的球速比我快。有三個球友,跟他們在球館的排名屬同一個檔次,由于速度比我慢一些而被我打敗,是因為我正手的TSP速度快、力量爆,并具有一定的連續(xù)能力,我往往是反手撥幾板就用正手強攻。但是遇上速度跟我差不多甚至更快的,就跟不上點了。(4)撥的球不是很怪,這方面用長膠去和反膠對抗是比較吃虧的。因為速度、旋轉(zhuǎn)都比對方差,要形成一定質(zhì)量的相持則難度很大。(5)撥對于我來說是反膠動作的移植和殘留。我過去用反膠時,反手也能拉弧圈,所以直接移植過來打長膠,并象用反膠那樣去相持,應(yīng)該說是由于對長膠的認(rèn)識太粗淺所致。這也讓球友們說看我這個動作完全是打反膠,當(dāng)時還有些自鳴得意,現(xiàn)在看來是誤入歧途:膠皮都換了,動作和技術(shù)怎么能不改呢?有很多球友過去都是打反膠的,希望引以為戒,不要犯我這樣的錯誤。
“磕”。個人覺得要點與“拱”差不多,要先柔后硬,使用時要注意落點的控制。因為磕相對來說是比較被動的技術(shù),落點變化不是很大,(對我來說是這樣,也許是我水平太低的原因)回球速度也比較慢,對方容易適應(yīng)和上手,建議與其它技術(shù)配合使用。
最后總結(jié)
一看到這個小標(biāo)題,球友們握了很久的磚如暴風(fēng)雨般向我襲來:還沒啰嗦夠?我一邊做躲避動作,一邊高聲大叫:
(1)我的技術(shù)動作。自認(rèn)為“撥”掌握得不錯,但過分依賴它而誤入歧途。其它動作才剛剛?cè)腴T,形似而神不似。
(2)動作要領(lǐng)。拍形是關(guān)鍵,先柔后硬,該發(fā)力時要充分發(fā)力,手腕要靈活但不要亂動。
(3)進(jìn)攻與防守的關(guān)系。這方面各位高手談得很多,我以前理解的進(jìn)攻是全面進(jìn)攻,加之當(dāng)時只有“撥”這一招還過得去,所以反手長膠打成了反膠。與水平差不多打,還沒發(fā)現(xiàn)什么問題,我還得意地總結(jié)是“攻防合一”。與高水平對手對抗后,一是發(fā)現(xiàn)長膠不能全部這樣打,盡管我反手在實戰(zhàn)可以與人對撥四板左右不成問題,但是這不是長膠的強項。就象有人對我說的:“你這樣的基礎(chǔ)和動作,如果改為反膠,比現(xiàn)在強多了。”二是發(fā)現(xiàn)自己技術(shù)內(nèi)容太單調(diào)。三是我的長膠只有進(jìn)攻沒有防守。長膠主要是用來防守的,動作與技術(shù)的實施必須與器材的特點符合,這個道理大家可能都明白,但是具體實施時,可能犯我這種錯的不少。我認(rèn)為打長膠的話,要防得住,才能攻得出去。這也是我現(xiàn)在更多地練習(xí)和使用“磕”、“拱”等的原因。
(4)心理素質(zhì)。信心、耐心、細(xì)心、決心,四心缺一不可。在我自以為是一技的“撥”被對手猛攻之后,一度懷疑過自己用不用得來長膠,幸好堅持下來了,現(xiàn)在跟他們打的時候偶而撥一下,磕、拱等不斷變化,比分有明顯上升。耐心是不要希望一擊斃敵,那樣的對手要么不熟悉長膠,要么水平不高,達(dá)到一定程度的業(yè)余球手都具有一定的相持和防守能力,應(yīng)變能力也不差,與他們打時,自己動作的連續(xù)性、穩(wěn)定性和回球質(zhì)量是關(guān)鍵。我正手的TSP即使抓住強攻的機會,也很難一兩板就打死他們,反手長膠則更難。細(xì)心是指注意對手動作的細(xì)微變化,現(xiàn)在的器材比較好,他們技術(shù)又不錯,一個輕微的小動作就能回出不同的球,如果自己沒注意,后果很嚴(yán)重。決心是貫徹自己的想法,動作不要猶豫遲疑,這是所有打法的共同點。
(5)步法。我的活動區(qū)域在近臺,跑動積極但效果不佳,自己總結(jié)為:東竄西跳,球都碰不到。如何做到有效而快速的步法,是我們水平的關(guān)鍵標(biāo)尺。
(6)戰(zhàn)術(shù)分析和總結(jié)。贏得明白,輸?shù)们宄7治鰧κ郑惨治鲎约骸_@一段話我說得漂亮,做得很差。我總是在打完球半個小時以后才有些分析,現(xiàn)在我一般都會在打到第5個球時停一停,問自己:“對方有什么特點?不要給他什么球?他怕我什么?”感覺用處很大,至少有打球時思考的過程了。
Vtouch 大顆粒進(jìn)攻長膠膠皮試打感受
達(dá)克萬象Pure檜木乒乓球拍配膠西格瑪挺拔膠皮試打體會